分區場景展示臺灣低、中、高海拔的環境差異,讓兒童自由擺放具真木質感的樹木模型。在輕鬆遊戲中，直觀理解植物與環境的關係，並透過簡易說明學習基礎生態知識。
多數兒童生活於都市或平坦地區，難以直觀感受山區生態的多樣性，對樹木的認識多停留在常見的行道樹。
透過拼裝、擺放與試錯的操作，引導兒童理解不同海拔孕育出的樹種，觀察植物與環境的關聯性。在遊戲中自由探索與組合，不僅能激發對自然的好奇心，還能逐步建立對當地環境的認識與情感連結，進而培養在地自然認同。
